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不忘初心 牢記使命
  詳 細(xì) 說(shuō) 明
 
文 藝 理 論 知 識(shí) 十 八 問(wèn)

                                

寫(xiě)在前面的幾句話(huà)

收在這里的幾篇文章,,大多是為普及文藝知識(shí)而寫(xiě),,淺薄之處在所難免,,只希望對(duì)初學(xué)者有所幫助,,就算最大的愿望。懇請(qǐng)方家學(xué)者不吝賜教,,以便潤(rùn)飾修正,。        作者

 

第一問(wèn):你知道“什么是文藝?yán)碚摗眴幔?/SPAN>

答:闡釋文學(xué)藝術(shù)基本理論的學(xué)說(shuō),統(tǒng)稱(chēng)之為文藝?yán)碚摗?/SPAN>

文藝?yán)碚撌茄芯课乃嚨谋举|(zhì)特征,、發(fā)展規(guī)律和社會(huì)作用的原理和原則,,是文藝?yán)碚摷艺驹谝欢ǖ牧?chǎng)上,,運(yùn)用一定的觀點(diǎn),總結(jié)文藝運(yùn)動(dòng),、文藝創(chuàng)作和文藝批評(píng)的經(jīng)驗(yàn),,又用以指導(dǎo)現(xiàn)實(shí),是具有實(shí)踐意義的科學(xué)理論,。

文藝?yán)碚撏ǔa槍?duì)作家的創(chuàng)作,,研究作家的創(chuàng)作過(guò)程,以及作家如何反映社會(huì)生活等問(wèn)題,,歸結(jié)為作家論,;又常針對(duì)具體的作品,研究作品的內(nèi)容和形式,,以及作品的創(chuàng)作方法,、風(fēng)格流派等問(wèn)題,歸結(jié)為作品論,;近年興起了研究讀者或觀眾如何接受文藝作品等新領(lǐng)域,,以及文藝鑒賞與藝術(shù)批評(píng)等等,皆可歸納為文藝?yán)碚摰姆懂牎?/SPAN>

文藝?yán)碚摬皇菓{空創(chuàng)造發(fā)明出來(lái)的,,它是從古今中外的文藝實(shí)踐中概括出來(lái)的,。所謂文藝實(shí)踐,主要指古今中外的文藝創(chuàng)作實(shí)踐,,以及文藝思潮,、文藝運(yùn)動(dòng)、文藝流派等興衰演變的實(shí)際狀況,,而加以總成并認(rèn)定。在中外的文藝發(fā)展史上,,文藝實(shí)踐有代代相傳的一面,,又有代代變革的一面。在不斷繼承與革新的過(guò)程中,,逐漸地積累經(jīng)驗(yàn),,形成某些共同的規(guī)律,并在舊經(jīng)驗(yàn),、舊規(guī)律的基礎(chǔ)上,,不斷產(chǎn)生新的經(jīng)驗(yàn),形成新的規(guī)律,。

在階級(jí)社會(huì)中,,由于受到現(xiàn)實(shí)階級(jí)斗爭(zhēng)的制約和文藝實(shí)踐的局限,這些理論往往是真理與謬誤,、精華與糟粕交雜在一起的,,檢驗(yàn)這些文藝?yán)碚撌欠裾_,,是否真正符合文藝的客觀規(guī)律,同樣也只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和文藝實(shí)踐來(lái)解決,。毛澤東同志說(shuō):“真正的理論在世界上只有一種,,就是從客觀實(shí)際中抽出來(lái),又在客觀實(shí)際中得到了證明的理論,�,!绷袑幷f(shuō):“馬克思主義的全部精神,它的整個(gè)體系要求人們對(duì)每個(gè)原理只是:1,,歷史的2,,只是同其它原理聯(lián)系起來(lái)3,只是同具體的歷史經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)加以考察,�,!�

當(dāng)前我國(guó)文藝?yán)碚摰奶攸c(diǎn)是:從作家論、作品論入手,,分析研究文藝與社會(huì)生活的關(guān)系,,和藝術(shù)發(fā)生是社會(huì)生活在文藝家頭腦中的反映,以及作家的創(chuàng)作方法,、風(fēng)格流派等,;又針對(duì)文藝作品的內(nèi)容與形式,分析研究文藝反映社會(huì)生活的特殊性,,藝術(shù)作品在社會(huì)生活中的地位和作用,,以及藝術(shù)欣賞與藝術(shù)批評(píng)等。

 

第二問(wèn):你知道為什么說(shuō)“文藝是社會(huì)生活的反映”嗎,?

答:我們只要步入文藝領(lǐng)域,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種景象,無(wú)論是一幅畫(huà),、一支歌,、一出戲、一個(gè)舞蹈,、一部影視,,除了使我們得到藝術(shù)享受之外,還能使我們體察到某個(gè)時(shí)代,、某個(gè)地區(qū)的生活狀況,,而這些生活狀況,正反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)實(shí)際,。優(yōu)秀的藝術(shù)作品常常被譽(yù)為生活的鏡子,,恩格斯稱(chēng)贊巴爾扎克的《人間喜劇》,列寧稱(chēng)贊托爾斯泰的《復(fù)活》,,都以鏡子為例,,并且還說(shuō):“從作品中學(xué)到的東西,,要比當(dāng)時(shí)所有職業(yè)的歷史學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和統(tǒng)計(jì)學(xué)家那里學(xué)到的全部東西還要多,�,!�

因此,我們必須承認(rèn)社會(huì)生活是第一性的,。唯物主義認(rèn)為:存在決定意識(shí),,意識(shí)是存在的反映。藝術(shù)作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),,也只能是實(shí)際存在的社會(huì)生活的反映,。比如:原始人的舞蹈,大多以他們的狩獵生活為對(duì)象,。詩(shī)經(jīng)中的民歌大多反映的也是勞動(dòng),、愛(ài)情等內(nèi)容,如《碩鼠》篇,。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的青銅器裝飾圖案,,漢代的畫(huà)像磚,唐代的人物畫(huà),,近代齊白石的蝦,,徐悲鴻的馬,都是社會(huì)生活的反映,。此外,,古代說(shuō)唱,諸宮調(diào),,元曲,,傳奇,昆曲,,京劇,,話(huà)劇,……,。音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)的情緒,戲曲話(huà)劇表現(xiàn)出來(lái)的場(chǎng)面,,無(wú)不來(lái)自作曲家,、劇作家對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的特殊感受。貝多芬的第三,、第五,、第六、第九,,都是有標(biāo)題的交響樂(lè),,每個(gè)標(biāo)題都是來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活,,是生活給了他激情與靈感,才有了不朽的樂(lè)章,。再看咱們的小說(shuō)《西游記》,,寫(xiě)的是神魔妖怪,《聊齋》則寫(xiě)了鬼魅狐仙,,但這也是現(xiàn)實(shí)生活在文藝作品中的反映,,只不過(guò)變了一種形態(tài)而已�,?傊�,,一切文藝作品都應(yīng)該是社會(huì)生活的反映。

但是,,西方現(xiàn)代主義各種抽象藝術(shù)的狀況,,則十分復(fù)雜。有些可以認(rèn)為是社會(huì)生活的反映,,因?yàn)樗麄兯磉_(dá)的東西,,正是在資本主義制度下,不可避免的社會(huì)矛盾,,以及人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活厭倦失望的情緒,。有些作品則不然,它們失去了藝術(shù)的基本特征,,因而不能反映社會(huì)生活,,這也是十分無(wú)奈的事。這些生活在資本主義制度下的藝術(shù)家,,他們對(duì)腐敗的現(xiàn)實(shí)不滿(mǎn),,但又看不到出路,對(duì)前途失去信心,,便采取消極逃避的態(tài)度,,陷入虛無(wú)主義的思想境地,因而搞了一些非驢非馬晦澀隱喻的東西,,甚至連作品的形態(tài)都沒(méi)有了,,故而不能反映真實(shí)的社會(huì)生活。

按理說(shuō),,反映社會(huì)生活是文藝所固有的本質(zhì)特征之一,,中外古今概莫能外。我們相信西方現(xiàn)代派的某些現(xiàn)象,,只能是短暫的,,絕不是西方現(xiàn)代文藝的主流。我們的結(jié)論是:做為意識(shí)形態(tài)的藝術(shù),總是社會(huì)生活的反映,,不過(guò)有時(shí)反映得真實(shí)正確,、直接鮮明,有時(shí)反映得曲折隱晦,,有時(shí)也會(huì)是畸形的或歪曲錯(cuò)誤的反映,。

 

第三問(wèn):你知道為什么說(shuō)“社會(huì)生活是文藝創(chuàng)作的唯一源泉”嗎?

答:文藝既是社會(huì)生活的反映,,文藝作品中所表現(xiàn)的生活,,只能來(lái)源于實(shí)際的社會(huì)生活。社會(huì)生活是文藝創(chuàng)作取之不盡,,用之不竭的唯一源泉,,離開(kāi)了社會(huì)生活,文藝也就不復(fù)存在了,。毛澤東同志說(shuō):“一切種類(lèi)文學(xué)藝術(shù)的源泉,,究竟是從何而來(lái)的呢?做為觀念形態(tài)的文藝作品,,都是一定的社會(huì)生活在人類(lèi)頭腦中的反映,,人民生活中本來(lái)存在著文學(xué)藝術(shù)原料的礦藏,這是自然形態(tài)的東西,,是粗糙的東西,,但也是最豐富、最基本的東西,;在這點(diǎn)上說(shuō),,它們使一切文學(xué)藝術(shù)相形見(jiàn)絀,它們是一切文學(xué)藝術(shù)的取之不盡,、用之不竭的唯一的源泉,,此外不能有第二個(gè)源泉�,!�

社會(huì)生活是藝術(shù)的源泉,,而且是唯一的源泉,這是全部藝術(shù)實(shí)踐證明了的一條真理,。但是對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,,歷來(lái)存在著兩種對(duì)立的觀點(diǎn),就是唯物主義觀點(diǎn)與唯心主義觀點(diǎn),。唯心主義的藝術(shù)來(lái)源論,,說(shuō)法是多種多樣,但他們有一個(gè)共同點(diǎn),,就是否定實(shí)際生活是藝術(shù)的源泉。1,柏拉圖的“理念”說(shuō),。說(shuō):理念是模仿的模仿,,影子的影子,理念是什么,?是“神”,。宣揚(yáng)神力支配文藝創(chuàng)作。2,,黑格爾的“理念”說(shuō),,他認(rèn)為“美就是理念的感性顯現(xiàn)”,又認(rèn)為,,“理念是一種精神”,。3,康德的“天才說(shuō)”認(rèn)為:“天才就是天賦的才能,,它給藝術(shù)制定法規(guī),。”把文藝說(shuō)成是作家,、藝術(shù)家個(gè)人先天秉賦的產(chǎn)物,。4,叔本華認(rèn)為:天才是具有雙重智力的特殊人物,,一重智力象普通人一樣為自已的生存服務(wù),,另一重智力則能夠關(guān)照世界,,從而創(chuàng)造藝術(shù),、詩(shī)歌和哲學(xué)著作,。5,弗洛依德的“潛意識(shí)”說(shuō)認(rèn)為:文藝是人們潛意識(shí)的本能和欲望的表現(xiàn),作家創(chuàng)作來(lái)源于“白日夢(mèng)”,、“性欲的變相表現(xiàn)”等,。6,,西方藝術(shù)流派還說(shuō)什么“心靈表現(xiàn)”,、“自我表現(xiàn)”……等等,,都是鼓吹文藝是人的主觀精神胡思亂想的外化物,,作家怎么想,,筆下就怎么寫(xiě),,不需要接受客觀生活的檢驗(yàn),。此外,,文革時(shí)的“主題先行”,、“從路線出發(fā)”、“三突出”等,,都是否定文藝必須來(lái)源于生活,而把某種思想意愿作為創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)和依據(jù),,使文藝落到可以隨心所欲,,偽造生活的地步。這些無(wú)疑都是有害的文藝?yán)碚�,,我們都�?yīng)給以科學(xué)的批判,。

 

第四問(wèn):你知道“文藝作品是社會(huì)生活在作家頭腦中反映的產(chǎn)物”嗎?

答:文藝來(lái)源于生活,,是社會(huì)生活的反映,,這是一個(gè)根本的原則,必須肯定,。但是文藝作品中反映出的生活,又不等于實(shí)際生活,。從生活到藝術(shù),,不是原封不動(dòng)的照搬,而是經(jīng)過(guò)作家,、藝術(shù)家頭腦的加工制作,,才有各種各樣的藝術(shù)作品問(wèn)世。因此,,我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),,即文藝作品是社會(huì)生活在作家、藝術(shù)家頭腦中反映的產(chǎn)物,。

社會(huì)生活,,作家頭腦,物化的作品,,這三個(gè)方面形成了一個(gè)互相依存的三角關(guān)系,,即客觀世界、主觀精神,、與作品世界的關(guān)系,。

一,先說(shuō)文藝反映生活的能動(dòng)性,。由于人的頭腦的主觀作用,,藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活的反映不是消極機(jī)械的反映,而是積極能動(dòng)的反映,。這個(gè)能動(dòng)性,,首先表現(xiàn)為文藝作品反映出來(lái)的生活,總是滲透著作者對(duì)實(shí)際生活的態(tài)度,、感受和認(rèn)識(shí),,并對(duì)生活原料進(jìn)行選擇,、提煉、加工,、改造,,從而表達(dá)自己的意愿,以及對(duì)生活的評(píng)價(jià)等,。比如《阿Q正傳》中的阿Q,,不等于生活中的原型阿桂;《青春之歌》中的林道靜,,溶進(jìn)了作家楊沫的部份生活,,可又不是作者自已,因此,,這個(gè)能動(dòng)性就在于,,作家、藝術(shù)家能夠?qū)ι钪械淖匀恍螒B(tài),,進(jìn)行符合一定文藝表現(xiàn)規(guī)律的改造,。阿Q和阿桂在選擇提煉中變樣了,林道靜和作家楊沫經(jīng)過(guò)加工改造,,融為一體了,,它們都成了一個(gè)新的形象。這是文藝作品創(chuàng)作的實(shí)例,。再比如戲劇創(chuàng)作要組織矛盾沖突,,并把它擺在有限的場(chǎng)景中表現(xiàn)出來(lái),這里也有個(gè)選擇提煉,、加工改造的過(guò)程,,戲曲中的唱做念打,既服從生活,,又跟生活顯然不同,,這就是經(jīng)藝術(shù)家物化了的藝術(shù)方法和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)所致。中國(guó)戲諺中說(shuō):“不象不成戲,,太象不是藝”,,中國(guó)國(guó)畫(huà)也強(qiáng)調(diào)要在“似與不似之間”,似就是象生活實(shí)體,,不似就是使筆墨更具有藝術(shù)感染力,。這種虛實(shí)相生的藝術(shù)論,也是社會(huì)生活在作家,、藝術(shù)家頭腦中反映的產(chǎn)物,。這是藝術(shù)方法和手段的實(shí)例。

我們要特別強(qiáng)調(diào)分析社會(huì)生活,,(即客觀世界)與作家,、藝術(shù)家(即主觀世界)的特別關(guān)系,,它們既是對(duì)立的兩個(gè)方面,又是相互統(tǒng)一的一個(gè)整體,,注意主客體相統(tǒng)一的說(shuō)法,,有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)主客一體的理論。如果不顧實(shí)際生活,,否定客觀世界的價(jià)值,,把藝術(shù)作為一種純主觀的表現(xiàn),那就陷入了主觀隨意性的泥潭,。因此,,絕不能把能動(dòng)性與隨意性混為一談。歌德說(shuō):“藝術(shù)家對(duì)于自然有雙重關(guān)系,,他既是自然的主宰,,又是自然的奴隸�,!贝送�,,文藝家的思想認(rèn)識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn),、藝術(shù)手法等主觀條件會(huì)因人而異,闡釋社會(huì)生活,,以至同一生活事件,,經(jīng)過(guò)不同文藝家的頭腦,也會(huì)產(chǎn)生不同的文藝作品,。如《文姬歸漢圖》,,宋代畫(huà)的是哭別,元代畫(huà)的是笑別,,這就是文藝家,、畫(huà)師們,有不同理解之故,。

二,、再說(shuō)文藝家的認(rèn)識(shí)和藝術(shù)的真實(shí)性。由于文藝家的主觀因素有著這樣的差異,,他們?cè)谧髌分蟹从成畹臅r(shí)候,,反映什么如何反映也有所不同,因此文藝反映生活的真實(shí)性,,與文藝家認(rèn)識(shí)生活的正確程度直接相關(guān),。文藝的真實(shí)性問(wèn)題,主要指文藝家能否通過(guò)形象反映生活本質(zhì)的問(wèn)題,。比如照片《南京路上》,,它可以直接拍攝上海解放時(shí),,解放軍露宿街頭的情景,雖然不完全是拍攝者的再創(chuàng)造,,可也是通過(guò)形象反映了生活的真實(shí),,因而也就不存在藝術(shù)的真實(shí)性問(wèn)題。再如歌劇《白毛女》,,它是劇作家,、作曲家深入生活,幾經(jīng)修改而形成的好作品,。它深刻地反映了舊中國(guó)農(nóng)村的階級(jí)矛盾和階級(jí)斗爭(zhēng),,本質(zhì)地揭示了生活,故而我們說(shuō)它是具有高度藝術(shù)真實(shí)的優(yōu)秀作品,。其實(shí)許多大作家并未完全解決這個(gè)問(wèn)題,,如恩格斯批評(píng)歌德、列寧批評(píng)托爾斯泰,、我國(guó)批評(píng)古典名著《紅樓夢(mèng)》一樣,,都是有其具體所指的�,!都t樓夢(mèng)》中消極的補(bǔ)天思想,、悲觀主義和宿命論,顯然值得今人給以批判并重新認(rèn)識(shí),。

由于世界觀對(duì)藝術(shù)的真實(shí)性有著決定性作用,,一個(gè)要求用自已的作品正確反映社會(huì)生活的真正藝術(shù)家,總是應(yīng)當(dāng)在不斷熟悉生活和提高藝術(shù)技巧的同時(shí),,努力具備先進(jìn)的世界觀,,并盡量克服世界觀中的落后方面,以便幫助人民認(rèn)識(shí)社會(huì)生活,,使自已的作品發(fā)揮更大的積極作用,。

 

第五問(wèn):你知道什么是“文藝的創(chuàng)作過(guò)程”嗎?

答:從生活到藝術(shù),,這中間要經(jīng)過(guò)文藝家的艱辛勞動(dòng),,這種勞動(dòng)就是藝術(shù)創(chuàng)作。藝術(shù)創(chuàng)作是一種精神活動(dòng),,主要在文藝家的頭腦中進(jìn)行,。研究文藝家如何把生活原料通過(guò)這種精神活動(dòng),最后用物質(zhì)手段體現(xiàn)為文藝作品的整個(gè)制作過(guò)程,,就稱(chēng)之為文藝創(chuàng)作過(guò)程,。

一、創(chuàng)作過(guò)程的實(shí)質(zhì),是藝術(shù)地認(rèn)識(shí)生活并表現(xiàn)生活的過(guò)程,。比如作家寫(xiě)書(shū),,他的創(chuàng)作過(guò)程就是如何一步步完成對(duì)人物情節(jié)的典型化創(chuàng)造;畫(huà)家畫(huà)一幅畫(huà),,他的筆下多有對(duì)自然物的觀照,,然后提煉概括有了構(gòu)圖,再到落筆成畫(huà),,這也是一個(gè)創(chuàng)作的過(guò)程,;演員也不例外,他們必須通過(guò)對(duì)角色的體驗(yàn)和體現(xiàn)的過(guò)程,,才能完成對(duì)角色的創(chuàng)造,。在這個(gè)過(guò)程中,作家,、藝術(shù)家認(rèn)識(shí)生活越清晰越深刻,,對(duì)藝術(shù)手段掌握運(yùn)用越熟練,作品就越有價(jià)值,。

作家,、藝術(shù)家表現(xiàn)生活,是在認(rèn)識(shí)生活的基礎(chǔ)上,,實(shí)現(xiàn)他們的創(chuàng)造,。這些成果我們稱(chēng)之為藝術(shù)作品,而優(yōu)秀的藝術(shù)作品中,,總是凝聚著文藝家們,,對(duì)生活的特殊感受與獨(dú)具匠心的藝術(shù)表現(xiàn)。我們聽(tīng)貝多芬的交響樂(lè),,我們看關(guān)漢卿的元雜劇,,還有欣賞列賓的畫(huà),,這種強(qiáng)烈的感受,,就是來(lái)自藝術(shù)家們的特殊的藝術(shù)表現(xiàn)。藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,,認(rèn)識(shí)生活與表現(xiàn)生活,,通常不能截然分開(kāi),它們是互相影響,、互相交叉,、互相推進(jìn)著來(lái)完成的。象作家不厭其煩地改稿,,演藝人員十年磨一戲,,都可以說(shuō)明這就是文藝家們堅(jiān)韌艱辛的創(chuàng)作過(guò)程。

二、創(chuàng)作的幾個(gè)基本過(guò)程是這樣的,,介紹如后,。文藝創(chuàng)作的具體過(guò)程是千差萬(wàn)別的,但也具有共同的規(guī)律,。文藝家進(jìn)行創(chuàng)作時(shí),,總是從觀察體驗(yàn)生活入手,經(jīng)過(guò)藝術(shù)構(gòu)思,,把頭腦中逐漸清晰的藝術(shù)形象確定下來(lái),,再用適合的藝術(shù)手段,將其表現(xiàn)出來(lái),。按照這個(gè)規(guī)律,,可分為三個(gè)步驟。1,,對(duì)生活的觀察體驗(yàn),,有直接體驗(yàn)和間接體驗(yàn)之分,這都是有效的體驗(yàn)方法,。但間接體驗(yàn)必須以直接的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),,并在此基礎(chǔ)上理解、融會(huì),、豐富,、補(bǔ)充那些從間接獲得的材料。2,,實(shí)際上的藝術(shù)構(gòu)思是創(chuàng)作的中心環(huán)節(jié),,是文藝家對(duì)生活原料進(jìn)行改造制作的一項(xiàng)復(fù)雜的精神勞動(dòng),不經(jīng)過(guò)藝術(shù)構(gòu)思,,生活就不能升華為藝術(shù),,就不會(huì)產(chǎn)生物化了的作品。構(gòu)思就是處理題材,、開(kāi)掘主題、提煉情節(jié),、塑造形象,,以及運(yùn)用具體的藝術(shù)手段,,使思想內(nèi)容和表現(xiàn)形式達(dá)到完美的統(tǒng)一。塑造藝術(shù)形象,,也有多種方法,,傳統(tǒng)的有效方法是“典型化”方法,,即創(chuàng)造典型人物。魯迅說(shuō):“雜取種種人”和“專(zhuān)用一個(gè)人做骨干”,,都可以塑造出典型化人物,。在實(shí)際創(chuàng)作中“雜取”和“專(zhuān)用”,已經(jīng)溶合在一起,,有時(shí)是此處顯現(xiàn),,有時(shí)是彼處有之。比如《紅色娘子軍》中吳瓊花的原型是較多的,,主要有三個(gè),,一個(gè)是曾和作者工作過(guò)的丫頭出身的女同志,一個(gè)是海南已故的女革命家劉秋菊,,還有一位是娘子軍烈士,。典型化就是用個(gè)體面貌來(lái)表現(xiàn)具有普遍意義的品格,達(dá)到概括化與個(gè)性化的統(tǒng)一,。藝術(shù)構(gòu)思的目的,,就在于創(chuàng)造典型的、具有普遍意義的藝術(shù)形象,。藝術(shù)構(gòu)思是一種艱巨復(fù)雜的創(chuàng)造性勞動(dòng),,常常有痛苦的、百思不得其解的失敗過(guò)程,。但只要不斷地攀登和求索,,就會(huì)擺脫“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,迎來(lái)“柳暗花明又一村”的新天地,。這種構(gòu)思中豁然開(kāi)朗起來(lái)的心理現(xiàn)象,,被大家稱(chēng)之為“靈感”,正如詞中所言“眾里尋他千百度,,暮然回首,,那人卻在燈火闌珊處�,!�3,,藝術(shù)表現(xiàn)是指這種精神勞動(dòng)的物質(zhì)體現(xiàn),又稱(chēng)物化對(duì)象,。藝術(shù)表現(xiàn)必須遵循形式和內(nèi)容相統(tǒng)一的原則,,必須繼承藝術(shù)表現(xiàn)形式及形式技法的優(yōu)良傳統(tǒng),,這種傳統(tǒng)的形式技藝,,是在人類(lèi)長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的,具有很強(qiáng)的繼承性,。所以繼承又可以表現(xiàn)為特殊規(guī)律,,這是必須慎重對(duì)待的問(wèn)題。突出形式的美學(xué)意義,一是它的長(zhǎng)處,,一是它的局限,。卓越的藝術(shù)家是在尊重傳統(tǒng)、努力學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,為發(fā)展提高本門(mén)藝術(shù)的表現(xiàn)力,,做出切實(shí)有效的貢獻(xiàn)。

 

第六問(wèn):你知道什么是“文藝的創(chuàng)作方法”嗎,?

答:創(chuàng)作方法是指作家,、藝術(shù)家在藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)生活與表現(xiàn)生活時(shí)所遵循的基本原則和方法,。這些方法是在創(chuàng)作實(shí)踐中,,不斷完善起來(lái)的。舊經(jīng)驗(yàn)被新經(jīng)驗(yàn)所補(bǔ)充,,新經(jīng)驗(yàn)又被更新的經(jīng)驗(yàn)所豐富,,于是人們就把這個(gè)看作是方法,而普遍推行起來(lái),。文藝的創(chuàng)作方法有很多種,,但基本上是兩大類(lèi),即現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法和浪漫主義創(chuàng)作方法,。其它還有自然主義,、形式主義、象征主義……等等,。在我國(guó)文藝創(chuàng)作中,,人們喜歡用現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法進(jìn)行創(chuàng)作,讀者,、觀眾也習(xí)慣讀看這類(lèi)作品,;用浪漫主義創(chuàng)作方法創(chuàng)作的作品也不少,但更多的情況是浪漫主義與現(xiàn)實(shí)生義的兩結(jié)合,,兩結(jié)合也可偏重于某一方面,,運(yùn)用中應(yīng)根據(jù)需要而定,因?yàn)檫@是一種新的文藝創(chuàng)作方法,,所以更應(yīng)注重實(shí)效,。

一、現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法�,,F(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作原則是:要求按照生活本來(lái)的樣式描寫(xiě)生活,,并通過(guò)藝術(shù)形象典型化來(lái)揭示生活的本質(zhì)。現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法有兩大特點(diǎn),,一是藝術(shù)描寫(xiě)的寫(xiě)實(shí)性,,一是藝術(shù)形象的典型性,。寫(xiě)實(shí)性表現(xiàn)為忠實(shí)于生活本來(lái)的面貌,重視細(xì)節(jié)描寫(xiě)的真實(shí)性,,必須按照現(xiàn)實(shí)生活本身的邏輯,,真實(shí)地去描寫(xiě)生活。典型性表現(xiàn)為對(duì)生活進(jìn)行選擇,、概括,、提煉,絕不是生活的重復(fù),。高爾基說(shuō):“從紛亂的生活事件,,人們的相互關(guān)系和性格中,搜取那些最具有一般意義和經(jīng)常重復(fù)的東西,,組織那些在事件和性格中,,最常遇到的特點(diǎn)和事實(shí),并且以之創(chuàng)造成生活圖景和人物典型,�,!爆F(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法還表現(xiàn)出一定的社會(huì)理想,故而無(wú)產(chǎn)階級(jí)文藝特別重視繼承和發(fā)揚(yáng)現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作傳統(tǒng),。

二,、浪漫主義創(chuàng)作方法。浪漫主義創(chuàng)作方法的主要原則是:按照理想的面貌來(lái)表現(xiàn)生活,,把客觀對(duì)象理想化或創(chuàng)造理想的形象,。浪漫主義藝術(shù)由于熱烈追求理想境界,極力創(chuàng)造理想形象,,因而常常使用奇妙的幻想,、非凡的夸張、強(qiáng)烈的對(duì)比,、絢麗的色彩等等手法,。此外,還有人物的神化,、動(dòng)物的人化,,以及打破時(shí)間、空間和生死界限等技法,,也常常在作品中出現(xiàn),。比如《西游記》,、《白蛇傳》,、《李慧娘》等作品,都是浪漫主義的著名的代表作,。浪漫主義雖然主張按照理想來(lái)描寫(xiě)生活,,但并不主張脫離生活,。由于理想的性質(zhì)不同,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度也不同,,于是分成了積極與消極的兩個(gè)流派,。積極的如畢加索筆下的《和平鴿》,消極的則有電影《日本的沉沒(méi)》,。

三,、兩結(jié)合的創(chuàng)作方法。兩結(jié)合是對(duì)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法,、浪漫主義創(chuàng)作方法這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,,這也是革命文藝運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展時(shí)期,創(chuàng)造出的一種新的創(chuàng)作方法,。正因?yàn)樗歉锩漠a(chǎn)物,,所以我們一貫主張并提倡這種兩結(jié)合的創(chuàng)作方法,因?yàn)樗梢杂蒙鐣?huì)主義革命精神和共產(chǎn)主義崇高理想,,去教育和鼓舞人民,。

 

第七問(wèn):你知道什么是“藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)流派”嗎?

答:一,、先談藝術(shù)風(fēng)格問(wèn)題,。藝術(shù)風(fēng)格就是作家的個(gè)性表現(xiàn),“風(fēng)格即人”,。研究文藝家的作品,,可看出文藝家們各自有著不同的精神特色,有的粗放雄渾,,有的纖細(xì)精巧,,有的嚴(yán)肅宏偉,有的風(fēng)趣幽默,,有的樸實(shí)清新,,有的瀟灑圓潤(rùn),有的富于抒情,,有的心存哲理,,總之,各具風(fēng)彩絕不雷同,。畫(huà)家,、書(shū)法家、演員,、演奏家,、攝影家、工藝美術(shù)家……等,,都有個(gè)藝術(shù)風(fēng)格問(wèn)題,,需要做過(guò)細(xì)的研究,。當(dāng)然文藝家的個(gè)人風(fēng)格,總是和時(shí)代風(fēng)尚,、民族風(fēng)貌相聯(lián)系,,這也是必須關(guān)照的。從深層意義上說(shuō),,文藝家的創(chuàng)作個(gè)性,,常是其成熟程度的表現(xiàn),而文藝家的思想品格,、生活閱歷,、審美趣味、藝術(shù)修養(yǎng)等,,又是形成其風(fēng)格的決定性因素,。同時(shí),藝術(shù)風(fēng)格不是一成不變的,,由于文藝家的生活遭遇有了變化,,思想感情有了發(fā)展,文藝觀點(diǎn)有了改變,,習(xí)慣愛(ài)好有了轉(zhuǎn)移,,藝術(shù)修養(yǎng)有了積累和提高,都可以促使文藝家在不同時(shí)期,,產(chǎn)生不同的作品,。

二、再談藝術(shù)流派問(wèn)題,。由于某些文藝家在藝術(shù)風(fēng)格上比較接近,,而且他們之間互相影響、仿效和繼承,,并產(chǎn)生這一風(fēng)格特點(diǎn)的代表,,或推出文壇上有影響領(lǐng)袖人物,因而逐漸形成流派,。藝術(shù)流派與社會(huì),、時(shí)代、民族的文藝思潮有密切關(guān)系,。凡社會(huì)上的有關(guān)政治,、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué),、宗教,、科學(xué)以及文化方面的重大斗爭(zhēng)和變革,都會(huì)對(duì)藝術(shù)流派產(chǎn)生直接的影響。但有些藝術(shù)流派的爭(zhēng)論,,不一定都和社會(huì)斗爭(zhēng)相關(guān),,他們往往只是藝術(shù)上的革新和保守之爭(zhēng)。流派之間的競(jìng)爭(zhēng)可以促進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展,,基本上是“優(yōu)勝劣汰”的法則,。流派有先進(jìn)與落后、革命與反動(dòng)之分,,也有高低文野之別,,毛澤東同志所指的“香花與毒草”,、“真善美與假惡丑”,,就是針對(duì)這些而言。

近年介紹的西方現(xiàn)代派文藝,,就是一種西方社會(huì)的文藝思潮,。在這個(gè)思潮中,出現(xiàn)了許多標(biāo)新立異的藝術(shù)流派,,而且流派之間也有各種各樣的紛爭(zhēng),。(詳情,下面另文專(zhuān)述,。)

 

第八問(wèn):你知道什么是“文藝作品的內(nèi)容和形式”嗎,?

答:文藝作品的內(nèi)容和形式是互相依存、互為表理的,,實(shí)際上這兩者不可能截然分開(kāi),。任何文藝作品的內(nèi)容,都必須通過(guò)一定的形式,,才能表現(xiàn)出來(lái),,而任何文藝形式,必然也體現(xiàn)著一定的內(nèi)容,。比如名畫(huà)《最后的晚餐》,,表現(xiàn)了耶穌和他的十二個(gè)門(mén)徒在共進(jìn)晚餐時(shí),耶穌當(dāng)眾揭露其中的一個(gè)門(mén)徒出賣(mài)了他,。這一作品的題材本身就是內(nèi)容,,它的表現(xiàn)形式就是那幅畫(huà),那幅畫(huà)的畫(huà)面構(gòu)圖以耶穌為中心,,把十二個(gè)門(mén)徒分為四組左右排開(kāi),,出賣(mài)耶穌的叫猶大,他驚慌失措,,無(wú)處容身,,門(mén)徒們紛紛議論,那憤慨的表情溢于言表,,這樣的畫(huà)面布局,,就是表現(xiàn)題材內(nèi)容的形式手段,。因此,形式主要是指體現(xiàn)內(nèi)容的技巧,、手段,、方式、辦法等,,而這些都需要通過(guò)物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn),,如語(yǔ)言文字、聲音顏色,,以及人的自身身體等,。由此可見(jiàn),創(chuàng)作文藝作品的內(nèi)容和形式,,是由內(nèi)到外的逐漸過(guò)渡,,它的展現(xiàn)方式是由隱到顯,而人們欣賞文藝作品時(shí),,則恰恰相反,,它是由外到內(nèi)的逐漸深入,它的展現(xiàn)方式是由顯到隱,,從形式過(guò)渡到對(duì)內(nèi)容的深刻領(lǐng)會(huì),。

 

第九問(wèn):你知道“文藝作品的內(nèi)容具體指什么”嗎?

答:實(shí)際上,,它仍是上面所說(shuō)過(guò)的,,文藝作品是社會(huì)生活在文藝家頭腦中的反映。它包含了文藝家本身的感受,、認(rèn)識(shí),、理解、評(píng)價(jià)及幻想等主觀因素,,而這些又是通過(guò)濃烈的情感方式加以體現(xiàn)的,。所以說(shuō),文藝作品的思想內(nèi)容是主客觀因素相結(jié)合的產(chǎn)物,�,!拔镂医蝗凇本褪沁@個(gè)意思。

一,、先說(shuō)題材,。題材是文藝作品中直接描寫(xiě)的對(duì)象,它是文藝家對(duì)客觀生活有所觸動(dòng),,而選取來(lái)予以加工表現(xiàn)的生活材料,。如:古代題材、現(xiàn)代題材、山水花鳥(niǎo)題材,、社會(huì)生活題材,、帝王將相題材、工農(nóng)兵題材,、和平建設(shè)題材,、革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材、城市題材,、農(nóng)村題材,、悲劇題材、喜劇題材等等,。但是,,話(huà)又說(shuō)回來(lái),絕不是社會(huì)生活中所有的材料,,都可以拿來(lái)變?yōu)轭}材,。題材反映著作家對(duì)某些生活的特別關(guān)心和注意,,并產(chǎn)生了自已獨(dú)特發(fā)現(xiàn),。這發(fā)現(xiàn)往往是和美聯(lián)系在一起的。他于是產(chǎn)生了濃厚興趣,,而且相信別人也會(huì)引起興趣,,這才下決心要把自已的這部份特殊的興趣與眾人分享。因此,,題材是有選擇的,,它反映了作家的情趣,又反映了人們渴求審美的愿望,,只有這兩者都能契合,,題材才是選擇得當(dāng)?shù)摹?/SPAN>

題材的中心是人,一切文藝作品都十分關(guān)注人的情感活動(dòng),,而為了深刻地表現(xiàn)人物,,必須在題材中貫串情節(jié)的演變。敘事作品更需要情節(jié)性強(qiáng)的故事,,做為題材的支柱,。沒(méi)有情節(jié),就不可能表現(xiàn)題材的豐富性,,這是一條十分重要的規(guī)律,。

什么是情節(jié)?高爾基說(shuō):“情節(jié),,即人物之間的聯(lián)系,、矛盾、同情、反感和一般的相互關(guān)系,,是某種性格典型的成長(zhǎng)和構(gòu)成的歷史,。”比如《秦香蓮》中的包公,,就是在不畏權(quán)勢(shì)的淫威下,,終于查明真相,鍘了陳世美,。這個(gè)過(guò)程,,就因?yàn)橛幸幌盗星楣?jié)在支撐著,所以故事才那么特別感人,。情節(jié)既是內(nèi)容的又是形式的,,做為與內(nèi)容相聯(lián)系的所要表現(xiàn)的具體生活事件,顯然是內(nèi)容的因素,。但是,,這些生活事件如何組織,何事在先,,何事在后,,它們之間應(yīng)該怎么安排,就是屬于結(jié)構(gòu)技巧問(wèn)題了,。也有的文藝作品,,題材不以情節(jié)取勝,如抒情詩(shī),、畫(huà),、音樂(lè)、肖像,、雕刻,、攝影等等。還有,,無(wú)情節(jié)不等于無(wú)內(nèi)容,,這也是值得注意的。

二,、再說(shuō)主題,。主題是作品內(nèi)容的主導(dǎo)因素,是文藝作品的靈魂,。它通過(guò)題材來(lái)體現(xiàn),,是作品的中心思想,所以又稱(chēng)之為主題思想,。比如《彼得大帝》的主題思想,,基本上是歌功頌德,;《皇帝新衣》則是諷刺嘲弄,而《末代皇帝》是什么主題呢,?顯然是另有所指,。主題思想不是抽象的概念推理,而是體現(xiàn)在具體題材中的“不言之理”,,是一種不用說(shuō)出口而充滿(mǎn)著深厚感情的深層次理趣,。比如寫(xiě)妓女的題材,《杜十娘》,、《茶花女》,、《復(fù)活》、《魂斷藍(lán)橋》,、《望鄉(xiāng)》等,,作者的感情態(tài)度是嚴(yán)肅的,作品的主題思想都很崇高,。相反,,有些作品趣味低下,把肉麻當(dāng)有趣,,把丑陋當(dāng)美麗,,這種作品的思想傾向,只能污染人們的靈魂,。因此,,主題思想不宜在作品中直露,,那種膚淺的說(shuō)教式作品,,令人討厭。恩格斯斯說(shuō):“主題思想越隱蔽越好”,。

 

第十問(wèn):你知道“文藝作品的形式具體指什么”嗎,?

答:一是結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)是組織作品內(nèi)容,,構(gòu)成藝術(shù)形象,,打造情趣意境,從而制成藝術(shù)作品的重要手段之一,。明代曲論家王驥德在《曲律》中說(shuō):“必先定規(guī)式,,自前門(mén)而廳,而堂,,而樓,,或三進(jìn),或五進(jìn),,或七進(jìn),,又至兩廂及軒寮,,以至稟庾、庖洹,、藩垣,、苑榭之類(lèi),前后左右,,高低遠(yuǎn)近,,尺寸無(wú)不了然胸中,而后可施斫,。作曲者亦必先分段數(shù),,以何意起,何意作中段敷衍,,何意作后段收煞,,整整在目,而后可施結(jié)撰,�,!�

結(jié)構(gòu)的基本環(huán)節(jié)是剪裁和布局。它的幾條基本原則是:要服從作品主題的需要,,要量體裁衣服從題材的規(guī)模性質(zhì),,要多樣變化又和諧統(tǒng)一,要主次分明又錯(cuò)落有致,,要生動(dòng)活潑又切忌死板無(wú)生氣,,還要留有余地,千萬(wàn)別面面俱到,,要懂得虛實(shí)相生這個(gè)美學(xué)原則,,千萬(wàn)不能堵塞讀者觀眾的想象力,弄得令人厭煩乏味,。

二是藝術(shù)語(yǔ)言,,作品內(nèi)容最終必須通過(guò)藝術(shù)語(yǔ)言才能表現(xiàn)出來(lái),因此,,藝術(shù)語(yǔ)言也是形式意義上的重要手段,。藝術(shù)語(yǔ)言的種類(lèi)很多,文學(xué)主要使用口語(yǔ)和文字,,美術(shù)主要通過(guò)線條和色彩,,音樂(lè)通過(guò)聲音、節(jié)奏,、旋律,、和聲,舞蹈是有節(jié)律的人體造型,,戲劇則是綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),,它包括文學(xué)語(yǔ)言,、造型語(yǔ)言、音樂(lè)語(yǔ)言等,,電影電視也是綜合性的,,與戲劇有許多共同的地方,但它又以活動(dòng)鏡頭的組接(即蒙太奇),,作為自已的特殊語(yǔ)言,。藝術(shù)語(yǔ)言還有類(lèi)型之分。比如寫(xiě)實(shí)性語(yǔ)言,,它以自然樸素的方式再現(xiàn)生活,,傳達(dá)人物的思想感情;夸張性語(yǔ)言,,主要表現(xiàn)文藝家獨(dú)特的感受,,強(qiáng)烈的激情,美好的理想和愿望,。李白名句:“白發(fā)三千丈,,緣愁似個(gè)長(zhǎng)�,!�,;還有曲折隱喻的語(yǔ)言,它有顧此失彼,、含而不露,、耐人尋味的感覺(jué)。劉禹錫名句:“東邊日出西邊雨,,道是無(wú)晴卻有晴,。”,;近年又多采用象征性語(yǔ)言,,這類(lèi)語(yǔ)言以少勝多,意味深長(zhǎng),,是新的語(yǔ)言類(lèi)型。

三是體裁,,體裁是另一種說(shuō)法和提法,,實(shí)際上就是上面已經(jīng)說(shuō)過(guò)的,結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言手段的總和,,是一種形式方法的概括表述,,因而不再贅述。

 

最后,,補(bǔ)充一點(diǎn),,說(shuō)說(shuō)內(nèi)容與形式的關(guān)系,。內(nèi)容決定形式,形式有相對(duì)的獨(dú)立性,,內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一,,這三個(gè)關(guān)系是不可分割的,總是互相依存的,。所以列寧論斷說(shuō):“形式即內(nèi)容,。”

 

第十一問(wèn):你知道“文藝作品在社會(huì)生活中的地位”嗎,?

答:文藝是社會(huì)的意識(shí)形態(tài),,它受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的限定和制約,因而規(guī)定了文藝在社會(huì)生活中的地位,。因此,,文藝作品與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的關(guān)系,就是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系,。恩格斯說(shuō):“人們首先必須吃喝穿住,,然后才能從事政治、科學(xué),、藝術(shù),、宗教等等,所以直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),,一個(gè)民族或一個(gè)時(shí)代的一定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段,,便構(gòu)成為基礎(chǔ)。人們的國(guó)家制度,,法的觀點(diǎn),,藝術(shù)以及宗教觀念,就是從這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,。因而,,也必須由這個(gè)基礎(chǔ)來(lái)解釋?zhuān)皇窍筮^(guò)去那樣做得相反�,!苯�(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是決定性因素,,而作為意識(shí)形態(tài)的文藝則是被決定的因素。比如原始神話(huà),,主宰力量是神,。宗教文藝是造神、供神,,教即繩索,。資本主義人文藝術(shù),把神變?yōu)槿耸且环N進(jìn)步,,但由于制度本身的衰頹和腐朽,,很快表現(xiàn)為藝術(shù)精神的崩潰和墮落,,人開(kāi)始異化。除經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之外,,上層建筑之間也會(huì)產(chǎn)生影響,,如政治、宗教,、法律,、哲學(xué)、倫理道德等等,,也對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生影響,,藝術(shù)自身的繼承與革新,也促進(jìn)發(fā)展,。但所有這一切,,都與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相聯(lián)系,并不會(huì)改變經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定性作用,。由于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)包括著階級(jí)對(duì)抗的因素,,所以文藝也必然具有階級(jí)對(duì)抗性質(zhì)。因此,,在每一歷史階段,,除統(tǒng)治階級(jí)的文藝之外,還有被統(tǒng)治階級(jí)的文藝,。比如有宮廷文藝,,就有民間文藝;有保守因素,,就有創(chuàng)新因素,;有曲折隱晦,就有鮮明直接等等,。

 

第十二問(wèn):你知道“文藝作品在社會(huì)生活中的作用”嗎,?

答:文藝受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的限定和制約,必然會(huì)對(duì)社會(huì)發(fā)生反作用,。這種作用或促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,,或阻礙社會(huì)發(fā)展,故而這種作用被人們統(tǒng)稱(chēng)為審美教育作用,。正是這種關(guān)系,,規(guī)定了文藝在社會(huì)生活中必然應(yīng)起的作用。

文藝的社會(huì)作用有三,,認(rèn)識(shí)作用、教育作用,、美感作用,。

1,,認(rèn)識(shí)作用,可使欣賞者從文藝作品中認(rèn)識(shí)到,,它們所描寫(xiě)的時(shí)代和國(guó)家,,具體、生動(dòng)的生活場(chǎng)景,,和生活在那個(gè)時(shí)代中的性格鮮明多樣的人物,,以及這些人物的思想感情和精神面貌,從而擴(kuò)大我們的認(rèn)知視野,。

2 ,, 教育作用,優(yōu)秀的文藝作品,,不僅使我們看到豐富多樣的生活場(chǎng)景,,激勵(lì)我們的昂揚(yáng)斗志,加深對(duì)社會(huì)生活及人際的認(rèn)識(shí),,還因?yàn)樗_地體現(xiàn)了文藝家的思想觀點(diǎn),,幫助了人們思想情感的提升,因而具有教育作用,。所謂“物質(zhì)變精神,,精神變物質(zhì)”,就是說(shuō)明人的精神作用也是很大的,,因而,,文藝作品的教育作用,為中外古今的文藝家們所重視,�,!稘h堡劇評(píng)》作者萊辛,就特別重視戲劇的教育意義,。革命文藝就更加強(qiáng)調(diào)文藝必須為人民服務(wù),、為社會(huì)主義服務(wù)的兩為觀點(diǎn)。文藝作品的教育作用,,不是通過(guò)干巴巴的說(shuō)教來(lái)實(shí)行的,,它是通過(guò)美(歌頌)與剌(暴露),這兩個(gè)方面的相互補(bǔ)充才能達(dá)到,。文藝作品的教育作用,,應(yīng)該是在潛移默化中,不知不覺(jué)地為人們所接受,,是通過(guò)娛樂(lè)方式進(jìn)行的,,所以才有“寓教于樂(lè)”的說(shuō)法。

3,審美作用,,文藝作品給人們的感覺(jué),,首先是對(duì)美的感覺(jué)。通常說(shuō)這本書(shū)好看,,這支歌好聽(tīng),,這出戲(影視)有意思,指的就是對(duì)美的感覺(jué),。美可能是語(yǔ)言,、情節(jié)、畫(huà)面,、旋律,、造型等等,但吸引人們?nèi)タ慈ヂ?tīng)的,,總是能引起人對(duì)美的追求,,這種感覺(jué)在理論上稱(chēng)之為“美感”。沒(méi)有美就沒(méi)有藝術(shù),。美不是抽象的東西,,美和真是聯(lián)在一起的,真實(shí)是美的,,沒(méi)有真實(shí)也就沒(méi)有美,,但并不是所有的真都具有美,自然主義就不美,。美和善也是聯(lián)系在一起的,,美離不開(kāi)愿望和理想。善不僅僅是一種倫理道德范疇的東西,,它常常與作家的世界觀相聯(lián)系,。優(yōu)秀的文藝作品,總是真,、善,、美三者的結(jié)合,抽掉了真和善,,就沒(méi)有美可言,,同樣抽掉了美,就會(huì)失去了藝術(shù)的感染力,。 與美相對(duì)立的是丑,,丑陋有時(shí)也可以成為審美對(duì)象。丑的形象是不美的,,但描寫(xiě)丑的目的可以是美的,。丑陋的東西是不美的,但描寫(xiě)的目的卻在于暴露與否定,因此,,同樣具有美學(xué)價(jià)值和審美作用,。美的表現(xiàn)形態(tài)有兩種:一是外在的美,,一是內(nèi)在的美,。兩者有時(shí)是一致的,有時(shí)是不一致的,。內(nèi)在美比外在美,,更可貴、更高級(jí),、更有價(jià)值,。

 

第十三問(wèn):你知道什么是“文藝欣賞”嗎?

答:文藝欣賞是一種以文藝作品為主要對(duì)象的特殊的思維活動(dòng),,它是作品與人們發(fā)生聯(lián)系的橋梁,,也是檢驗(yàn)作品社會(huì)效果的重要途徑。文藝欣賞是一種審美活動(dòng),,文藝作為人們的精神食糧,,人們的思想養(yǎng)料,對(duì)人們的影響是多方面的,。要想通過(guò)文藝教育群眾,,首先就要尊重群眾的欣賞習(xí)慣,適應(yīng)群眾的審美要求,。但是這種審美活動(dòng),,單靠文藝家去適應(yīng)是不夠的。因?yàn)�,,任何一種文藝欣賞,,總是由欣賞者自已與欣賞對(duì)象兩個(gè)方面組成。審美活動(dòng)必須是主客觀兩方的互相依存的活動(dòng),。即欣賞者應(yīng)具備一定的思想水平和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn),。魯迅說(shuō):“……,但看別人的作品,,也很有難處,,就是經(jīng)驗(yàn)不同,即不能心心相應(yīng),。所以常有極要緊的,、極精彩處,而讀者(觀眾)不能感到,,后來(lái)自已經(jīng)驗(yàn)了類(lèi)似的事,,這才了然起來(lái)。”

藝術(shù)欣賞還須具有一定修養(yǎng),。俗話(huà)說(shuō):“外行看熱鬧,,內(nèi)行看門(mén)道�,!彼囆g(shù)修養(yǎng)的高低,,決定人們能否進(jìn)行藝術(shù)欣賞。文藝欣賞主要通過(guò)人們的眼睛,、耳朵等感覺(jué)器官,,產(chǎn)生作用。這就是視,、聽(tīng)感官的聯(lián)合作用,。不通過(guò)感官的感覺(jué),任何文藝欣賞都不可能實(shí)現(xiàn),。藝術(shù)欣賞由感覺(jué)而上升到認(rèn)識(shí),,認(rèn)識(shí)的初步是感性認(rèn)識(shí),而后是理性認(rèn)識(shí),,這是一個(gè)異常復(fù)雜的思維過(guò)程,。文藝欣賞的特點(diǎn)是:始終有飽滿(mǎn)的欣賞熱情,總是充滿(mǎn)著聯(lián)想和想象,,出現(xiàn)“靜中生動(dòng)”,、“以小見(jiàn)大”、“以假當(dāng)真”,、“無(wú)中生有”,、“由物及人”、“思接古今”,、“貫通中外”等現(xiàn)象,,同時(shí)又是絕對(duì)的主觀色彩極濃的活動(dòng)。還由于文藝愛(ài)好的不同,,欣賞的效果也不一樣,。

 

第十四問(wèn):你知道什么是“文藝批評(píng)”嗎?

答:文藝批評(píng)是一門(mén)社會(huì)科學(xué),。人們從一定的階級(jí)立場(chǎng),、觀點(diǎn)出發(fā),對(duì)文藝作品和文藝家的成敗得失,、是非功過(guò),,做出評(píng)價(jià)。這就是藝術(shù)批評(píng),,也叫文藝評(píng)論,。文藝批評(píng)可以促進(jìn)文藝的繁榮和發(fā)展,。毛澤東同志說(shuō):“有錯(cuò)誤就得批判,有毒草就得斗爭(zhēng),。但是這種批評(píng)不應(yīng)當(dāng)是教條主義的,,不應(yīng)當(dāng)用形而上學(xué)的方法,應(yīng)當(dāng)力求用辯證的方法,,要有科學(xué)的分析,,要有充分的說(shuō)服力。教條主義的批評(píng),,不能解決問(wèn)題,。”

文藝批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn):任何一部作品都由內(nèi)容與形式兩部份構(gòu)成,,因此,文藝批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn),,一個(gè)是思想政治標(biāo)準(zhǔn),,一個(gè)是藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),思想政治是衡量作品思想內(nèi)容好壞的尺度,,藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是測(cè)定作品藝術(shù)性高低的尺度,。在使用這兩大標(biāo)準(zhǔn)時(shí),,,又因批評(píng)者的觀點(diǎn)不同而產(chǎn)生差異,,同樣一部作品,常會(huì)引起不同的議論和批評(píng),。各抒已見(jiàn),,常會(huì)出現(xiàn)片面性。正常的文藝批評(píng),,應(yīng)是堅(jiān)持馬列主義,,按照藝術(shù)規(guī)律辦事。馬列主義主要是指:“對(duì)具體情況作具體分析,,這是馬克思主義的最本質(zhì)的東西,,是馬克思主義活的靈魂�,!�

扼要介紹幾條文藝批評(píng)的經(jīng)驗(yàn),。1,把作品與作家,、藝術(shù)家以及其產(chǎn)生的歷史背景聯(lián)系起來(lái),,進(jìn)行全面分析,不要孤立就作品論作品,。2,,從剖釋形象入手,,去探索作品的思想意義和藝術(shù)成就。3,,要善于抓住作家,、作品的特征和本質(zhì)。4,,認(rèn)真剖析作品的創(chuàng)作技巧的運(yùn)用,。

 

第十五問(wèn):你知道“西方現(xiàn)代派文藝”嗎?

答:西方現(xiàn)代派文藝是二十世紀(jì)文藝現(xiàn)象中,,同古典文藝傳統(tǒng),,特別是同現(xiàn)實(shí)主義相區(qū)別的各種文藝流派的總稱(chēng)。它的一般特征是:1,,對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)奠定的理性主義感到失望,,企圖另尋出路,求助于非理性,、直覺(jué)和潛意識(shí),。2,在藝術(shù)上否定傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,,要求形式的革新,。3,認(rèn)為傳統(tǒng)的倫理標(biāo)準(zhǔn)和美學(xué)價(jià)值,,與其它社會(huì)形態(tài)一樣,,越來(lái)越暴露出與現(xiàn)實(shí)生活的脫節(jié),被現(xiàn)實(shí)的矛盾所踐踏,。在這一文藝思潮中,,泥沙俱下,流派繁多�,,F(xiàn)摘其主要的幾個(gè)有影響的流派介紹如下,。

一、象征主義文藝,。其代表人物是比利時(shí)人梅特林克,,他一反傳統(tǒng)的文藝手法,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映不采用直接的具體的描繪,,而用折光的象征手法,,既關(guān)系到現(xiàn)實(shí)生活,又關(guān)系到末來(lái)生活,。象征主義的獨(dú)到之處,,在于豐富的想象,它把抽象的無(wú)形的事物,,都按其特征賦予個(gè)性和生命,�,!肚帏B(niǎo)》是其代表作,它通過(guò)兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的故事,,反映了作者對(duì)窮人的同情,,以及對(duì)現(xiàn)實(shí)和末來(lái)的樂(lè)觀態(tài)度和憧憬。

二,、未來(lái)主義,。未來(lái)主義的創(chuàng)始人是馬利涅帝,他是理論家,,他宣稱(chēng)要“徹底摧毀導(dǎo)致傳統(tǒng)文藝僵死的手法”,,“展現(xiàn)人們的智力和潛意識(shí)捉摸不定的力量,從純抽象和純想象中發(fā)掘出來(lái)的一切,,不管它們是如何違背真實(shí),。”未來(lái)主義的理論是雜亂的,,他們不滿(mǎn)現(xiàn)存秩序和舊文化,,力圖革新,尋求建立新的模糊的現(xiàn)實(shí),。

三、表現(xiàn)主義,。表現(xiàn)主義的特征是:對(duì)現(xiàn)實(shí)采取主觀主義的態(tài)度,,把主觀感受凌駕于客觀現(xiàn)實(shí)之上。要求突破事物的表象,,表現(xiàn)事物的內(nèi)在實(shí)質(zhì),;要求突破對(duì)人物的外在描寫(xiě),而揭示其內(nèi)在靈魂,;要求突破對(duì)暫時(shí)現(xiàn)象的抒寫(xiě),,而展示永恒的品質(zhì)或真理。并且倡導(dǎo)采用特殊手法,,描寫(xiě)人們的主觀世界,,以直覺(jué)、下意識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目的,。代表人物有瑞典斯特林堡,、美國(guó)作家尤金.奧尼爾。

四,、超現(xiàn)實(shí)性主義,。超現(xiàn)實(shí)主義又稱(chēng)“達(dá)達(dá)派”,他們主張對(duì)現(xiàn)實(shí)采取玩世不恭的態(tài)度,,認(rèn)為從前的藝術(shù)手法,,不足以表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性世界,,主張效法嬰兒呀呀學(xué)語(yǔ),對(duì)周?chē)F(xiàn)實(shí)進(jìn)行純生理的展現(xiàn),,表達(dá)官能所直接感到的印象,。

五、存在主義,。法國(guó)薩特是存在主義的代表人物,。他是戲劇家、小說(shuō)家,,又是哲學(xué)家,、社會(huì)活動(dòng)家。他在其哲學(xué)著作《存在與虛無(wú)》中,,提出存在主義三原則:即“存在先于本質(zhì)”,;“世界是荒謬的,人生是痛苦的”,;和“人首先是存在著,,然后他才規(guī)定他自已”。他的名劇《死無(wú)葬身之地》,,成功地描寫(xiě)了第二次世界大戰(zhàn)前夕,,五個(gè)游擊隊(duì)員被捕后,以不同方式與敵人斗爭(zhēng)的不屈精神,�,!犊删吹募伺罚木幊呻娪�,,受到普遍歡迎,。我國(guó)上演過(guò)他的名劇《骯臟的手》。薩特的劇作傾向性極強(qiáng),,情節(jié)緊張,,戲劇沖突尖銳,人物個(gè)性鮮明,,這些地方值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。

六、西方現(xiàn)實(shí)主義,。德國(guó)劇作家布萊希特,,是世界戲劇史上獨(dú)樹(shù)一幟,創(chuàng)立了嶄新戲劇理論和表演體系的著名藝術(shù)大師,。他的新的戲劇學(xué)派有兩個(gè)方面,,一是他的“敘述體戲劇”(又譯為“史詩(shī)劇”)理論,一是他的“間離效果”(又譯作“陌生化效果”)表演體系,。他的戲劇理論有四個(gè)重要方面:1,,側(cè)重?cái)⑹鰬騽∈录倪^(guò)程,,而不是評(píng)論和議論這些事件。2,,通過(guò)與劇中人的感情間離,,使觀眾處于旁觀者的地位,排斥感情移入,,不與劇中人的感情起共鳴,,以喚起其主觀能動(dòng)性(指觀眾在戲劇過(guò)程中的積極的、理智的思考能力),。這樣觀眾就不受劇作者和演員的束縛,,得以對(duì)戲劇事件做出獨(dú)立的判斷。3,,重視說(shuō)明性,,使用種種敘述手段,插入幻燈,、電影,、歌唱、旁白,,直到劇中人和觀眾對(duì)話(huà),,以誘導(dǎo)觀眾對(duì)劇情的認(rèn)識(shí)達(dá)到理性的高度,從而受到教育,。4,,“存在決定意識(shí)”。表現(xiàn)世界上一切實(shí)物,,都是可以而且必然要改變的,戲劇不僅要表現(xiàn)世界的本來(lái)面目,,更要表現(xiàn)世界將來(lái)變成什么樣,。因而,他又賦予敘述戲劇以“辯證戲劇”的名稱(chēng),。他的表演體系“間離效果”論,,是有針對(duì)性的。主要針對(duì)斯坦尼斯拉夫斯基的表演體系來(lái)的,。它的主要內(nèi)容是:1,,運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)牌,提示戲劇的思想內(nèi)容,。2,,運(yùn)用歌唱來(lái)評(píng)論劇情,3,,運(yùn)用演員本人在舞臺(tái)上破壞生活幻覺(jué),,4,,運(yùn)用局外人上臺(tái)破壞生活幻覺(jué),5,,運(yùn)用虛擬動(dòng)作,、自報(bào)家門(mén)、定場(chǎng)詩(shī),、定場(chǎng)白,、幫腔合唱、一桌二椅等(近似我國(guó)的戲曲手法),,6,,運(yùn)用半截幕布,讓人看到換景,,提醒這是演戲,,不是生活。7,,運(yùn)用電影放映來(lái)穿插劇情,,8,運(yùn)用虛虛實(shí)實(shí)的情節(jié)安排,,打亂場(chǎng)景變換,,9,運(yùn)用“突變”,,或出人意外的結(jié)果,,造成“震驚”。布萊希特對(duì)中國(guó)人民一直懷著深厚的友情,,他對(duì)中國(guó)人民所進(jìn)行的革命斗爭(zhēng),,流露出深切的同情與關(guān)注。他的創(chuàng)新型的戲劇理論和作品,,對(duì)我國(guó)的戲劇發(fā)展有一定的借鑒作用,。

 

第十六問(wèn):你知道“西方后現(xiàn)代主義文藝”嗎?

答:后現(xiàn)代主義文藝,,是指第二次世界大戰(zhàn)以后的文學(xué)藝術(shù),。“后現(xiàn)代”的概念意為比“現(xiàn)代”還現(xiàn)代,,它既是現(xiàn)代的延續(xù),,又企圖打破業(yè)已過(guò)時(shí)的現(xiàn)代派文藝。后現(xiàn)代派的代表人物是愛(ài)爾蘭作家貝克特,,他是理論家,、小說(shuō)家,又是劇作家。他創(chuàng)立了荒誕派的藝術(shù)觀,,試圖推翻已被普遍接受的思想模式和經(jīng)驗(yàn)?zāi)J�,,以揭示存在的毫無(wú)意義,以及蟄伏其中的“地獄”,、“虛空”,、“無(wú)”等,表現(xiàn)出失去了安全感后的惶惑和痛苦,。后現(xiàn)代主義文藝,,最有代表意義和影響的,是他們的荒誕派戲劇,。

荒誕派戲劇是當(dāng)代西方后現(xiàn)代主義文藝思潮中,,最重要的文藝流派,影響至今不衰,�,;恼Q派的主要特點(diǎn)是:將非理性的世界和非人化的人,做為思想的出發(fā)點(diǎn),,通過(guò)極端夸大的形象,、尖銳突出的形式表現(xiàn)出來(lái)。它與傳統(tǒng)戲劇不同,,沒(méi)有連貫的情節(jié),,沒(méi)有戲劇沖突,沒(méi)有人物性格,,沒(méi)有語(yǔ)言對(duì)話(huà),,沒(méi)有一定的舞臺(tái)規(guī)范和悲喜劇的界線,它故意采用支離破碎的舞臺(tái)形象和夸張,、怪誕,、違反邏輯、夢(mèng)幻等荒誕悖理的表現(xiàn)手法,,使荒誕的內(nèi)容與荒謬的形式達(dá)到完美的統(tǒng)一,。比如《等待戈多》,整出戲就是在等待中結(jié)束,。戈多是誰(shuí)?誰(shuí)也不知道,。它可能是一個(gè)希望,,也可能是一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的心愿?……總之,,人們都在等待,。荒誕派看似荒誕,實(shí)質(zhì)上它又不荒誕,。資本主義國(guó)家的畸形發(fā)展,,兩次世界大戰(zhàn)給歐洲人民造成的災(zāi)難,人的價(jià)值的喪失,,人與人之間不能溝通等等,,本身就是社會(huì)的荒誕�,;恼Q派的社會(huì)價(jià)值,,就在于它能促使人們以理性的思考認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),從而清醒地主動(dòng)地把握現(xiàn)實(shí),,以至改造這個(gè)現(xiàn)實(shí),。

 

第十七問(wèn):你知道“西方接受美學(xué)理論”嗎?

答:接受美學(xué)理論的主要觀點(diǎn)是:一,、傳統(tǒng)的文藝史和文藝批評(píng),,僅僅把作家和作品作為研究對(duì)象,而完全無(wú)視文藝進(jìn)程中的第三因素,,即文藝的受眾,。文藝作品沒(méi)有受眾的接受,是不可想象的,。文藝作品如果變不成活生生的藝術(shù),,它只能是一堆死氣沉沉的廢紙、廢畫(huà)布,、廢膠卷,、廢帶子。二,、文藝史是作家,、作品和受眾之間的關(guān)系史,是文藝作品被受眾接受的歷史,。決定文藝作品歷史地位和價(jià)值的主要因素,,是受眾的接受意識(shí)。三,、在世代相傳的接受鏈中,,作品的接受必然要經(jīng)歷不斷加深、鞏固,、發(fā)展或修正,、推翻的過(guò)程,只要人類(lèi)存在,,這一過(guò)程便會(huì)無(wú)限延續(xù)下去,,永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。四、文藝的接受包括垂直接受和水平接受,。垂直接受即從歷史延續(xù)的角度,,考察作品被受眾接受的情況及其變化。水平接受是指在某一歷史時(shí)期,,不同的受眾和受眾集團(tuán)對(duì)某部作品的接受狀況,。由于政治經(jīng)濟(jì)地位、受教育水平,、生活經(jīng)歷及欣賞趣味和水平的不同,,不同的受眾和受眾集團(tuán)對(duì)某部作品的理解和評(píng)價(jià)也必然不同。文藝的垂直接受和水平接受,,包含了接受的全部廣度和深度,。五、受眾的能動(dòng)作用,,不僅表現(xiàn)在能夠影響甚至決定文藝作品的評(píng)價(jià)和地位,,而且還表現(xiàn)在它能夠間接地影響文藝的生產(chǎn)。接受過(guò)程不是對(duì)作品簡(jiǎn)單的復(fù)制和還原,,而是一種積極的,、建設(shè)性的反作用。六,、文藝作品的社會(huì)效果,,主要取決于受眾能動(dòng)的接受意識(shí)。由于接受意識(shí)隨時(shí)代變化而變化,,隨著地域的不同,,接受者的不同而變異,所以文藝作品的效果也因時(shí),、因地,、因人而異,沒(méi)有一部作品效果是超時(shí)空,、超個(gè)性的,。七、文藝的功能建筑在作品的效果之上,,是作品效果總和的抽象和概括,。文藝是一種潛在的引導(dǎo)力量,能夠影響和改變?nèi)藗兊闹X(jué),、意識(shí),、判斷乃至行為,這種引導(dǎo)力量,,最終會(huì)起到改造歷史的作用。

 

第十八問(wèn):你知道“新興的西方影視學(xué)理論”嗎?

答:新興的西方影視學(xué)理論是研究影視現(xiàn)象,,從而闡明其基本規(guī)律及基本原理的學(xué)科,。由于電影誕生只有九十多年的歷史,電視劇制作也是在1945年以后的事,,這一理論的形成和發(fā)展,,正在不斷檢驗(yàn)和完善之中。目前它只包括三個(gè)方面的研究?jī)?nèi)容:1,,影視歷史2,,影視理論3,影視批評(píng),。早期的影視內(nèi)容,,都是記錄式的。它和建筑,、雕塑,、繪畫(huà)、舞蹈,、音樂(lè),、以至文學(xué)、戲劇都有相當(dāng)密切的聯(lián)系,。特別是戲劇,,依樣照搬,在當(dāng)時(shí)就很轟動(dòng),。而后確立了鏡頭語(yǔ)言,,影視才逐漸獨(dú)立起來(lái)。影視之間也有差異,,但從本質(zhì)上考慮,,影視是并存的第七藝術(shù),具有共同的審美規(guī)律,。影視批評(píng)是對(duì)影視作品進(jìn)行解讀和評(píng)價(jià),,對(duì)不同的影視作品,可以采用不同的角度和方法,,加以區(qū)分和辨識(shí),。影視批評(píng)有兩大形態(tài):一是“背景批評(píng)”,又稱(chēng)“森林批評(píng)”,。就是把影視放在政治,、文化及意識(shí)形態(tài)的大背景下去討論。一是“形式批評(píng)”,,又稱(chēng)“樹(shù)木批評(píng)”,。這是指研究藝術(shù)的內(nèi)部關(guān)系,,針對(duì)具體的作品,討論其主題,、結(jié)構(gòu),、節(jié)奏、風(fēng)格等等,。

影視研究才剛剛開(kāi)始,,它是一門(mén)新興的學(xué)科。特別是電視劇制作的勃興,,帶給人們的思索也越來(lái)越多,。電視劇本身既具有文學(xué)、音樂(lè),、舞蹈,、武術(shù)、雜技,、戲曲,、話(huà)劇、歌舞劇等等復(fù)雜多樣的藝術(shù)因素,,又有鏡頭語(yǔ)言,、電腦特技,以及拍攝團(tuán)隊(duì),、導(dǎo)演意志,、演員組合、后期制作,、經(jīng)營(yíng)管理等等變幻莫測(cè)的制約因素,。一部電視劇的誕生,牽動(dòng)的面太廣,,真有點(diǎn)不知從何下手為好,。縱觀電視劇制作的全過(guò)程,, 其核心仍然離不開(kāi)與戲劇的千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。因此,其藝術(shù)理論的形成,,也離不開(kāi)與戲劇的關(guān)聯(lián),。人們預(yù)測(cè)在不久的將來(lái),就會(huì)看到這一理論學(xué)科,,類(lèi)比之后的借鑒,、補(bǔ)充、發(fā)展,、和提高,。

西方文論中曾提到戲劇形態(tài)的“三位一體說(shuō)”,,即作者、演員和觀眾,。又說(shuō)戲劇的本質(zhì)是演員藝術(shù),,是形體的表現(xiàn)。還有的主張劇本不是文學(xué)的一個(gè)種類(lèi),,而是舞臺(tái)藝術(shù)的一個(gè)要素等。20世紀(jì)20年代,,蘇聯(lián)出現(xiàn)了盧那察爾斯基的《戲劇與革命》,,他的理論對(duì)于社會(huì)主義革命的現(xiàn)實(shí)主義原則的形成,具有重要的意義,。斯坦尼斯拉夫斯基的《我的藝術(shù)生活》一書(shū),,又對(duì)演員創(chuàng)作體系的理論,奠定了基礎(chǔ),。作者把演員在舞臺(tái)上的動(dòng)作,,分為內(nèi)部動(dòng)作和外部動(dòng)作,把它看作是戲劇藝術(shù)和演員藝術(shù)的基礎(chǔ),。又把表達(dá)劇本和演出意向的“最高任務(wù)”和“貫串動(dòng)作”的學(xué)說(shuō),,稱(chēng)之為體系的決定性環(huán)節(jié)。斯坦尼促進(jìn)了演員創(chuàng)作理論的發(fā)展,,完善了導(dǎo)演藝術(shù)理論的提高,,是戲劇學(xué)理論史中的一大變革。日本一些戲劇家,,也提出過(guò)一系列新課題,,構(gòu)想了一個(gè)宏觀的戲劇學(xué)體系。大致是:戲劇學(xué)——第一部份戲劇史:戲劇通史,、戲劇民族學(xué)(戲劇地方志),、戲劇文獻(xiàn)學(xué)(古典劇研究)、戲劇辭典,、戲劇發(fā)生論,、戲劇進(jìn)化論。第二部份戲劇原理:1,,戲劇形態(tài)論A,,戲劇構(gòu)造論演員論/劇本論/觀眾論/劇場(chǎng)論/導(dǎo)演論。B,,分類(lèi)形態(tài)論,。2,劇場(chǎng)機(jī)能論演出作用論/社會(huì)機(jī)能論/,。第三部份實(shí)踐技術(shù)論:1,,戲劇技法論劇作法論/演技論/導(dǎo)演方法論/觀劇方法論/,。2,劇場(chǎng)經(jīng)營(yíng)論戲劇規(guī)劃論/劇場(chǎng)管理論/戲劇政策論/,。3,,演劇評(píng)論。

我國(guó)近現(xiàn)代戲劇學(xué)的研究,,始于王國(guó)維的戲曲史研究,,后有吳梅、周貽白,、任二北,、張庚、郭漢城等的戲劇史學(xué)研究著作,。歐陽(yáng)予倩,、田漢、焦菊隱,、黃佐臨等人,,則試圖通過(guò)藝術(shù)實(shí)踐和理論研究,建立中,、西結(jié)合的新戲劇體系,。近年來(lái),戲劇理論研究的視野大為拓寬,,戲劇概論,、戲劇地方志等研究成績(jī)突出,并且對(duì)交叉學(xué)科如戲劇社會(huì)學(xué),、戲劇哲學(xué),、戲劇心理學(xué)、戲劇生態(tài)學(xué),、戲劇管理學(xué),、戲劇教育學(xué)等等,展開(kāi)了全面深入地嘗試性研究,。

借鑒戲劇學(xué)的研究,,對(duì)我國(guó)建設(shè)影視學(xué)的研究,有極大的幫助,。因?yàn)橛耙暤膬?nèi)核及影視的大部分技藝和方法,,離不開(kāi)對(duì)戲劇的關(guān)照。特別是對(duì)電視劇的影響,,當(dāng)是不言而喻的,。如果能在此基礎(chǔ)之上,作出相應(yīng)的理論貢獻(xiàn),,這對(duì)我國(guó)影視劇質(zhì)量的提高,,以及規(guī)范影視劇的生產(chǎn)與消費(fèi),,都是功德無(wú)量的。

 

文藝?yán)碚撝R(shí)的對(duì)話(huà),,到此告一段落,。其實(shí)這方面的知識(shí),何止就這“十八問(wèn)”,?在知識(shí)的海洋中,,人的精力是無(wú)法窮盡的。只有摘其要點(diǎn),,先把大綱記住,,然后一步步擴(kuò)大自己的所學(xué),并且學(xué)以致用,,才能化不知為有知,變無(wú)能為有能,。余秋雨教授曾勸告大家,,要學(xué)點(diǎn)文藝?yán)碚撝R(shí),特別指出要培養(yǎng)自已的“理論自覺(jué)”,。這個(gè)“理論自覺(jué)”的意味是深長(zhǎng)的,。一般人正是忽略了這個(gè)“理論自覺(jué)”,在欣賞,、評(píng)價(jià)藝術(shù)作品時(shí),,因?yàn)闊o(wú)所適從,而變得平庸,、淺薄,、只知其然……而不知其所以然。反之,,這“理論自覺(jué)”就會(huì)幫助你,,獲得更多的收獲。也許不僅是怡情,,還會(huì)有潛移默化的作用,。更不用說(shuō),你還是個(gè)專(zhuān)業(yè)搞這行的,,那就趁自已有條件時(shí),,好好學(xué)點(diǎn)知識(shí)吧。

 

                                             2009-10-14整理完稿

 

 

 

                       作者:徐柏森  單位:江蘇省鹽城市文化局劇目工作室

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