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不忘初心 牢記使命
  詳 細(xì) 說(shuō) 明
 
寫(xiě)戲關(guān)鍵是寫(xiě)人

徐柏森

  “寫(xiě)戲關(guān)鍵是寫(xiě)人”,,對(duì)于這句話,,我們?cè)趺蠢斫饽兀?/FONT>

一般的劇作法認(rèn)為:“戲劇人物要分成三類(lèi),,即主要人物,、重要人物、次要人物,。主要人物是主角,其它為配角,。主要人物應(yīng)是心理人物,,重要人物是性格人物,次要人物是類(lèi)型人物,�,!�

也有的編劇法強(qiáng)調(diào):“人物只要出場(chǎng)都應(yīng)有鮮明的性格,不分它是那種類(lèi)型,�,!笔裁词切愿衲兀吭趪�(guó)外有些教材中,,把性格強(qiáng)調(diào)為“意志”,,這就是西方理論的“意志說(shuō)”。他們認(rèn)為:“人物的意志要強(qiáng)而有力,,不屈不撓,,非要這么干不可。因此,,性格軟弱的人,,一般不宜貫串全劇的矛盾沖突,,因?yàn)樗菀淄讌f(xié),不能堅(jiān)持到底,。人物意志越強(qiáng),,斗爭(zhēng)也就越激烈,戲也就好看,。成功了就是正劇,,失敗了就是悲劇�,!�

但另一種性格描寫(xiě),,不大強(qiáng)調(diào)意志,而是在情境和機(jī)遇里,,去尋找誤會(huì),、巧合,出人意料的反常,、不合邏輯的突變等,。這是喜劇的寫(xiě)法,它不同于正劇和悲劇,。還有的硬把類(lèi)型化人物推上主要人物的地位,,這就反過(guò)來(lái)搞成了鬧劇。

近年十分強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造“典型人物”,,這是和現(xiàn)實(shí)主義相聯(lián)系的理論方法,。它要求人物一定要:“A不一般,B不同于周?chē)娜耍?/SPAN>C有特殊能耐,,別人受不了的,,他能受得了,D能引起關(guān)注和同情,�,!�

還有的說(shuō):“人物要有豐富的情感,喜怒哀樂(lè)都能使人激動(dòng),,并受到感染,。”如戲曲的“主情說(shuō)”等,�,!�

以上眾多說(shuō)法,無(wú)外乎是幫助和提醒編者怎樣寫(xiě)人,。所以我們一定要把握住自已,,在眾說(shuō)紛紜中,不左右搖擺。否則亂了方寸,,就會(huì)無(wú)從下筆,。另外,你想怎么寫(xiě),?你選擇什么方法,?你筆下的人物,有無(wú)自已的基調(diào),?……這些根本問(wèn)題,,必須要有通盤(pán)考慮和判斷�,?傊�,,你的戲劇人物必須單純、準(zhǔn)確,、清晰,、目的性強(qiáng),富于動(dòng)作性,,還要有強(qiáng)烈愿望,,百折不回的信心。這樣我們就理解了“寫(xiě)戲關(guān)鍵是寫(xiě)人”的提法,,把寫(xiě)“人”放到了首位,。于是“怎樣寫(xiě)好人物”,就成了話題的中心,。

從以上介紹看,,雖然我們懂得了一些寫(xiě)人的基本常識(shí),但真要拿起筆來(lái)寫(xiě),,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們只能得出一個(gè)初步結(jié)論,就是說(shuō)人物的狀況,,有沖突中的人物、有矛盾中的人物,、有感情中的人物,、有故事中的人物,這些意念,,弄不好就會(huì)變成“好人,、壞人”兩大類(lèi)�,;蛘咴俜旨�(xì)點(diǎn),,如好人、次好人、不好不壞,、壞人,、大壞人、壞絕頂?shù)膲牡暗�,。這樣就陷入了“概念化”的怪圈,,走進(jìn)了死胡同。難怪有些急于動(dòng)筆的初學(xué)者,,總是在劇作中犯一種通病,,如空泛無(wú)物、模仿雷同,、意念化,、簡(jiǎn)單化,總之筆下的人物,,不知是從那里找來(lái),,沒(méi)有一點(diǎn)兒藝術(shù)光彩。

怎么寫(xiě),?怎樣才能寫(xiě)好人物呢,?說(shuō)實(shí)話,這是沒(méi)有現(xiàn)成教科書(shū)的,。我們只能從前人的成功作品里,,潛心體味、仔細(xì)琢磨,、虛心學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,才會(huì)逐步明白其中的訣竅和奧妙,。根據(jù)不少成功者共同的體會(huì),,有三點(diǎn)認(rèn)識(shí)極為重要,現(xiàn)特別錄記下來(lái)供大家參考,。

1,、作者對(duì)自已筆下著力要寫(xiě)的人物,一定要有一個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程,。這個(gè)準(zhǔn)備是自已熟悉,、了解、體察,、融會(huì)的過(guò)程,,藝術(shù)家總是全身心地觀照他的物化對(duì)象。重要的經(jīng)驗(yàn)是“感動(dòng)”,、“感受”和“感悟”,。沒(méi)有感動(dòng)就無(wú)所謂感受,,沒(méi)有感受也就不會(huì)有深刻的感悟。如果對(duì)自已要寫(xiě)的人物一無(wú)所知,,那是絕對(duì)不會(huì)寫(xiě)好人物的,。因此,我們第一步必須要求自已,,不管寫(xiě)什么人,,一定要有一個(gè)充分的熟知描繪對(duì)象的準(zhǔn)備過(guò)程。

2,、成功作品里,,一個(gè)重要的秘密是:“一定要把你所描繪的主要人物,放到劇中的人與人的關(guān)系中去考察,,并把他和其它人物混同,、并列起來(lái),加以分辨,、說(shuō)明和判定,,然后一步步把他們理順說(shuō)清。只要你符合邏輯,,能讓人信服,,作品成立,人物也就躍然而出,�,!边@意思是說(shuō),寫(xiě)人物不僅是寫(xiě)主要人物,,更重要的是寫(xiě)好主要人物,、重要人物、次要人物,、以及沒(méi)有出場(chǎng),,而故事里已經(jīng)牽扯到的一切人的關(guān)系,這種人物關(guān)系的總和,,就是你寫(xiě)好人物的紐帶,,有了這個(gè)認(rèn)識(shí),你自然就會(huì)懂得人物應(yīng)該怎么去寫(xiě)了,。

馬克思有句名言:“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人固有的抽象物,。在現(xiàn)實(shí)性上,它是一切社會(huì)關(guān)系的總和,。”(《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》馬克思選集第一卷第18頁(yè))請(qǐng)注意,!這段話對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作,,特別是寫(xiě)人,那可是入木三分。如果沒(méi)有體現(xiàn)各種社會(huì)因素的人物關(guān)系的總和,,及其對(duì)每個(gè)人物的深刻影響,,那么單個(gè)人的本質(zhì)和他的典型性,便無(wú)法得到充分的揭示,,同樣人的性格也就不可能清晰可辨,、富有魅力。

上面的引言可能太理論,,不大好理解,。但這個(gè)“一切社會(huì)關(guān)系的總和”告訴我們,寫(xiě)人不能孤立的寫(xiě),,必須把人放到人與人的關(guān)系中去寫(xiě),,于是寫(xiě)好人物關(guān)系,就是寫(xiě)好人物的最大竅門(mén),,只有破門(mén)而入,,才能看到另一片天地。

試想,,劇中的這一群人,,他們干什么,怎么干,,為什么他要這么干,,為什么他又要那么干,他們爭(zhēng)什么,,他們鬧什么,?……實(shí)在是太有意思了。這些人的出現(xiàn),,必然伴著氛圍,,壞境有了,地點(diǎn)有了,,時(shí)間有了,,場(chǎng)景有了。這幫人物從一開(kāi)始就鬧騰,,接著又把事情搞僵,,到最后才有了結(jié)果,于是劇本結(jié)構(gòu)也就成了,。因此,,人物關(guān)系不僅對(duì)寫(xiě)好人物事關(guān)重要,還是描寫(xiě)典型環(huán)境的基礎(chǔ),,又對(duì)戲劇結(jié)構(gòu)起著規(guī)定性的影響,。結(jié)構(gòu)的重要性,,大家都十分清楚,結(jié)構(gòu)當(dāng)然要體現(xiàn)故事的發(fā)展,,但故事就是人物關(guān)系的演變史,,而不是人物思想的演變史�,!阋獙�(xiě)的那個(gè)主要人物,,就是他引出來(lái)的事,就是他用行動(dòng)在其中表現(xiàn)得最出眾,、最鮮活,,于是怎么寫(xiě),不就一清二楚了嗎,?

這樣一說(shuō),,人物和人物關(guān)系真的聯(lián)系緊密,原來(lái)寫(xiě)戲秘而不宣的技巧,,竟然就在這里,。你會(huì)說(shuō):“懂了,其實(shí)寫(xiě)戲并不難嗎,�,!辈唬宋镪P(guān)系是個(gè)自足的小世界,,光懂不行,,你要走進(jìn)去,用你的全部熱情去感受它,、擁有它,,甚至生活在其中,變成他們的一員,。直到你把看到的,、聽(tīng)到的、經(jīng)驗(yàn)到的,、意識(shí)到的,,急切地要訴說(shuō)出來(lái)時(shí),你的筆下就會(huì)自然地流淌出“物化的對(duì)象”,,一個(gè)具有藝術(shù)光彩的新形象,。

3、關(guān)注人物關(guān)系只是怎樣寫(xiě)人的一種方法,,不是到此為止,。因?yàn)橛^眾最愿看到是人物“不一般,很特殊”,,甚或是從這個(gè)人物身上,,能夠看到時(shí)代的縮影,、力量的化身、意味深長(zhǎng)的代言等,。能寫(xiě)出這樣的人物,那是作者的思想水平?jīng)Q定的,,一般的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)就無(wú)能為力了,。這需要作者長(zhǎng)期著眼于自已各方面修養(yǎng)的提高,須經(jīng)年累月,,才能慢慢實(shí)現(xiàn),。

總之,眼前了解如何寫(xiě)人,,只是一個(gè)學(xué)習(xí)提高的過(guò)程,。在懂得寫(xiě)人先寫(xiě)人物關(guān)系的基礎(chǔ)上,盡量去了解觀眾喜歡什么,?而第一步就是寫(xiě)好戲劇人物怎么做,、怎么干?記�,�,!我們寫(xiě)戲最缺的是“細(xì)部”動(dòng)作,不能只寫(xiě)框框,,而無(wú)詳盡具體的描繪,。

 

2010-11-23

 

撰稿:徐柏森  職業(yè):離退文藝工作者

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